将来の進路・資格

めざせる職業

小学校教諭／幼稚園教諭／保育教諭／保育士／中学校教諭（英語）

児童養護施設職員／学童保育職員／認定こども園職員／企業の育児施設職員／児童図書館員／地方公務員／音楽教室指導者／教育関連企業の企画部門／病院内保育士／子ども関連企業の企画部門／子ども関連商品販売員　ほか

就職実績

大阪市教育委員会（小学校教諭）／大阪府教育委員会（小学校教諭）／川西市教育委員会（小学校教諭）／京都市教育委員会（小学校教諭）／堺市教育委員会（小学校教諭）／和歌山県教育委員会（小学校教諭）／伊賀市役所（保育士）／高槻市役所（保育教諭）／奈良市役所（保育教諭）／東大阪市役所（幼稚園教諭）／吹田市役所／学校法人斑鳩学苑 法隆寺幼稚園／学校法人井上学園 認定こども園大東幼稚園／学校法人久宝文化学院 白鳩幼稚園／学校法人親愛学園 親愛幼稚園／学校法人誠華学園 幼保連携型認定こども園せいか幼稚園／学校法人谷岡学園 大阪商業大学附属幼稚園／学校法人天王学園 幼稚園型認定こども園 天王学園幼稚園／学校法人ハルナ学園 ハルナ幼稚園／社会福祉法人椎木会 東大阪ヒマワリ保育園／社会福祉法人東仁福祉会 幼保連携型認定こども園しらゆり保育園／社会福祉法人生駒学院 児童養護施設生駒学園／社会福祉法人種の会 幼保連携型認定こども園 天王寺こども園／社会福祉法人みおつくし福祉会／株式会社グローバルキッズ／株式会社日本保育サービス（JPホールディングスグループ）　ほか

取得可能な資格

保育士／幼稚園教諭一種／小学校教諭一種／中学校教諭一種（英語）／司書／司書教諭／社会教育主事・社会教育士／認定絵本士^※　ほか

• 単位要件をみたすことで卒業時に取得可能

就職キャリア支援 資格取得支援

学びの特色

2つのコース（1年次秋期に選択）

• 幼児教育保育コース

  

  子どもも保護者もサポートできる先生へ。

  保育園、幼稚園、認定こども園、児童養護施設、乳児院など、子どもに関わる場面で幅広く活躍できる「保育教諭（保育士資格と幼稚園教諭一種）」をめざします。ゆったりしたカリキュラムで、自分らしいスタイルのある保育教諭へ。さらに、小学校教諭一種免許取得をめざすこともできます。

• 学校教育コース

  

  柔軟な対応力を持つ先生へ。

  小学校教諭一種免許をめざしながら、中学校教諭一種免許（英語）または幼稚園教諭一種も取得できます。小中一貫校の増加により、小学校・中学校のどちらも教えることができる教員の需要が高まっています。また、授業でICTの活用を積極的に行い、英語力とICT活用力を持つ教員の育成をめざします。

4年間の流れ

1. 1年次

   教育・保育の基礎を学び、コースを選択

   • 保育・教育を学ぶにあたっての基礎的科目を履修。
   • コース選択に必要な各免許・資格について、基礎科目を通してガイダンス。
   • 秋期から「幼児教育保育コース」「学校教育コース」に分かれ、コース基礎科目を履修する。

2. 2年次

   それぞれのコースの専門性を身につける

   • 各コースの専門基礎となる科目や実技系の科目を履修。
   • 保育士資格に関しては実習が始まる。

3. 3年次

   専門性を高め、学びを深化させる

   • 各コースでさらに専門的な科目を履修。
   • ゼミナールに分かれて少人数でディスカッションを重ねながら学びを深めていく。
   • 小学校教育実習・中学校教育実習

4. 4年次

   卒業論文・制作

   • 4年間の集大成としてゼミナールの中でそれぞれのテーマに合わせて卒業論文の作成・卒業制作を行う。
   • 幼稚園教育実習

紹介動画

• • 授業内容や在籍学科・学年等は撮影当時の情報です
• • 授業内容や在籍学科・学年等は撮影当時の情報です

入試・学費

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  入試一覧

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  学費・奨学金

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  アドミッションポリシー

教員紹介

コミュニケーション力と実践力のある教育者へ

教育学部　学部長　兼重 昇 教授

AIやICTが急速に発展する時代だからこそ、教育・保育の現場では「人」の力がこれまで以上に求められています。
教育・保育は、人の成長を支え、社会や国の未来を築く重要でやりがいのある仕事です。テクノロジーの進歩によって教育の方法や役割は変化しても、子どもと向き合い、育ちを支える「人」の重要性は変わりません。
これからの教育・保育に求められるのは、知識や技能だけではありません。意欲、忍耐力、協調性、自制心、自己肯定感、コミュニケーション能力など、人生を豊かに生きるために必要な「非認知能力（社会情動的スキル）」が重視されています。
本学（児童）教育学部では、こうした非認知能力を高めながら、教育・保育に関する理論を体系的に学び、地域と連携した実践を通して確かな実践力を身につけます。
保育士・幼稚園教諭、小学校教諭、中学校教諭（外国語）の資格取得を目指しながら、一人ひとりが自分らしさを発揮できる教育者・保育者へと成長していきます。
未来を担う子どもたちのために、本学で一緒に学びませんか。

• 2027年4月、児童教育学部 児童教育学科を発展的に改組し、教育学部 子ども教育学科として設置届出中
• 設置計画は予定であり、内容等が変更となる場合があります。