みなさん、こんにちは。

今日は、卒業生の本田舞さんが本学に仕事で来てくれたことをお伝えします。

マイマイ(本田さんのあだ名)は、昨年3月にライフプランニング学科を卒業して、現在はセゾン自動車火災保険にお勤めしています。

 

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(本田舞さん)

 

彼女は新入社員の研修の後、大阪サービスセンターの損害サービス部に所属し、主に自動車事故の示談交渉、事務処理をしています。

自動車事故は、毎日発生するため、既存の案件を抱えつつ、新規の事故対応をしなければなりません。(この時期の事故発生率は高いのだとか)

お昼ご飯を食べる時間がないほど忙しいときもしばしば。

彼女は、事故に遭って困っている人を早く安心させるために、迅速・丁寧に仕事をこなしています。

彼女の真面目で真摯な頑張りは、保険加入者にもよく伝わるようで、事故対応アンケートで高評価をいただき、社長から直々に御礼のメールが来たほどです。

また、全社員の中から選ばれるグッドジョブ賞も受賞しました。(すごい! すごい!! パチパチパチ☆)

 

★社会人としての生活は?★

わからないことだらけであたふたしていますが、日々勉強です。新しいことを学ぶのは楽しいです。

 

★ライフプランニング学科での学びは今の生活にどう結びついている?★

卒業論文は「若年層の自動車保険ニーズに関する考察」というタイトルで書きました。

学生時代にライフプランニング学科で学んだ生活設計やファイナンシャルプランニングの授業が役立っています。

 

まさに実社会に繋がる学び!!!

我がライフプランニング学科が誇る卒業生 本田さん これからも体に気をつけて頑張って!! 応援しています!!

本田さん、お忙しい中、訪ねて来てくれてどうもありがとうございました。

また近況報告に来て下さいね。お待ちしています。

 

(ライフプランニング学科 越智砂織)

プロジェクトスタートは、3/31のガイダンスからです。昨年度受講生が体験談をまじえて説明してくれます。

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受講希望者は、説明を聞いた後、エントリーシートを提出します。志望動機や作りたい商品など、具体的なイメージを提出してもらいます。書類審査にパスした学生が、第1回の課題説明会に参加できます。

4/21の第3回では、株式会社くらこんの担当者様と顔合わせ。詳細な課題の説明が行われました。「昆布をベースにした新商品」ということで、同社の製品を例に、どんな商品が可能なのか考えます。

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また、5/20の第5回では、株式会社くらこんを訪問し、本社社屋と昆布蔵を見学させていただきました。昆布を使った商品に対するイメージを膨らませていきます。

この間、スーパー・コンビニの店頭を巡り、どんな商品があるのか市場調査をしたり、インターンシップ受講生を対象にしたアンケート調査を行い、どんな商品が求められているのか探ります。

出来上がった商品イメージをもとに、試作のための材料を調達し、大学の研究室で数回試作を重ねました。

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6/23の第9回では、株式会社くらこんの担当者様と試作品についてディスカッションを行い、今後の開発の方向性を決めていきました。

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いただいた意見、話し合った内容は、毎回議事録にまとめ、保存します。
株式会社くらこんの担当者様と共有しながら、企画書にまとめあげ、中間発表・試作品試食会へと準備が進みます。

次回は、中間発表・試作品試食会の模様をお届けします。

(健康栄養学科 川端康之)

みなさん、こんにちは。

バレンタインが近づいてきましたね~。

先生は自分用にたくさんのチョコをゲットしましたよ~♪ (研究室で食べよっと)

 

さて、ノートテイクを知らない人や、ノートテイクがどんなものなのかわからない人のために、去る1月31日と2月1日の両日、ノートテイク体験会を行いました。

 

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(こ~んなチラシをキャンパス内で目にしませんでしたか? PDF挿入)

 

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ノートテイク体験会には、興味を持ってくれている学生たちがたくさん集まってくれました。

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まずはプロジェクトXの映像を音声ありで見てもらいました。

今回の映像は、福井県の東尋坊でロシアのタンカー ナホトカ号が沈没して重油が海に流れ出し、それを約30万人のボランティアがバケツリレーですくい、海をきれいにしたというものです。

音声があると映像を見ていてもよくわかります。

 

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次に、音声なしで見てもらいました。

音声がないと、ただ単に荒れた日本海が映っていて、なんか大勢の人がバケツリレーをしているなぁ~というレベルまでしかわかりませんが、日本語の字幕つきでみてもらうととてもよくわかりました。

そして次に、現在、学生ボランティアとして活動してくれている学生が、先ほどの映像のナレーションをノートテイクしてくれました。

 

参加者は、ノートテイカーを囲んでその様子を見ています。

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ノートテイクをするときは、聴覚障がい者の学生にわかるように間隔を空けて書かなければなりません。

そのためにノートテイクを行う用紙は狭い行と広い行があります。広い行のほうに書きます。

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また隣に座っている聴覚障がい者に見やすいように、1円玉程度の大きさの字で書かなければなりません。

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それでは実際にノートテイクを体験してもらいましょう。

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みんな一生懸命、音声を聴いて書き取っていきます。

そのあとは、学生ボランティアから、ノートテイクの大変さややりがいについて話をしてもらいました。

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(参加者は真剣に聴いています。)

 

参加してくれた学生たちはノートテイカーの役割などについて理解したようで、ノートテイカーとして活躍してくれることになりました。

今回、初めての試みで行ったノートテイク体験会は、参加者の学生に興味をもってもらえたようで、大成功でした。

「え? そんな体験会があったの? 私も参加したかった!」という方は、ラーニングサポートに申し出てくれたら、随時開催しますよ☆

気軽にお申込み下さいね☆

 

(ライフプランニング学科 越智砂織)

今年度は、「塩こん部長」でおなじみの「株式会社くらこん」様と「昆布をベースにした新商品」の開発に挑戦しました。

2017年2月1日より、商品化が決まった「鶏肉と昆布のパクチー炒め」と「昆布とゆず明太子ふりかけ」が発売になりました。

鶏肉と昆布のパクチー炒め.jpg 昆布とゆず明太子ふりかけ.jpg

「大阪樟蔭女子大学と共同開発」(外部リンク:「株式会社くらこん」)
みなさん、見つけたら購入してください!

「鶏肉と昆布のパクチー炒め」では、ボリューム満点で手軽に作ることができ、昆布のうま味や香辛料を効かせて、パクチーが苦手な人でも食べやすい味を目指しました。
「昆布とゆず明太子ふりかけ」では、とろろ昆布がふわっととろける新食感ふりかけです。

1月にはインテックス大阪で開かれた流通卸会社様主催の展示会に参加し、商品のアピールをしてきました。

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4回に分けて、「プロジェクト型インターンシップ」の取り組みをブログで振り返ります!お楽しみに!
(健康栄養学科 川端康之)

みなさん、こんにちは。

「最近、ライフのブログ、更新してませんね~」とか言われ、めちゃ焦ってたワタシ。

他の学科は更新しているのに、なかなかブログに手を付けられない~(汗・汗・汗)。

言っときますが、ネタがなかったわけではありません。

ワタクシ、成績処理(試験の採点)で忙しかったあるね!! (ナゾの中国人?)

今からしゅびびびっとブログを書くあるね! (ぐははは)

 

昨年9月に「[合格祈願]キット受かる!ファイナンシャルプランニング技能検定」をお伝えしましたが、今回はその第2弾をお伝えします。

ファイナンシャルプランニング技能検定は年に3回行われ、ライフプランニング学科の1回生たちにとっては、今回1月の検定試験が2回目になります。

見事に3級に合格して2級にチャレンジする学生も、惜しくも3級不合格で今度こそは!とリベンジに燃える学生も、みんな目の色を変えて猛勉強!

 

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そんな頑張る学生のために先生は今回もキットカットを用意しましたよ~♪

 

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スーパーに行ったら受験シーズンらしく(?)、紅白のキットカットを売っていました。

しかも合格祈願のメッセージつき!!

「これええや~~~ん♪♪」と大量に購入☆

これを学生たちに配ってお・わ・り♪……なわけないっ!

そこはほれ! ワタシですから~、裏には最終チェック問題をつけときましょ!

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(3級バージョン)  (2級バージョン)

 

受け取った学生は「出た! 先生の問題つきキットカット!(笑)」

 

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今回もパターンをいくつか用意しておきましたが、前回とちがってちょっとバージョンアップ! 

答えも付けているので、その場で正解が確認できます。

学生たちが試験会場に向かう電車の中で使えるように工夫しました。

 

勉強熱心な学生は、その後、私の研究室にやってきて夜遅くまで自主的に勉強会。

みんなで教えあって勉強しています。

 

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学生たちのテキストは線を引いたり、書き込みがいっぱい!(空欄が足りないときは付箋に書いて貼っています)

また勉強に使う文房具にも一工夫が。 文房具についてはまたブログで書きますね。

 

2回目のファイナンシャルプランニング技能検定、みんなの力が出し切れますように!

キット受かるよ!

 

[おまけ]

 疲れた私の肩を揉んでくれる学生たち。 連なってます…。

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(左から生粋カープ女子の森さん、天然キャラの八木さん、疲れたワタシ)

 

(ライフプランニング学科 合格祈願をする神主の気分の越智砂織)

美容師国家試験の実技試験が2月1日から4日間にわたり行われ、被服学科(現:化粧ファッション学科)美容コースの4回生の学生が受験してきました。
 
学生によって受験の日程や開始時間は様々ですが、朝9時から受験の学生たちは試験前に実技課題の練習をするため朝6時に登校。
 
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2月の朝6時の空は真っ黒で、星が輝き、極寒!
登校してきた学生たちの手は冷たく、眠たげな顔でどんよりモードでした。
 
そんななか、お出迎えしてくれたのが、同級生たちの応援メッセージが書かれたホワイトボード!!
 
 
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このホワイトボードの応援メッセージを見た学生たちは本気モードのスイッチが入り、一休みすることなく、練習をはじめました。
 
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実技試験の課題は、カッティング課題とオールウエーブセッティング課題です。
学生たちが練習で切り終わったウイッグは、日に日に増えて山盛りに。
 
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8時に練習を終えて、実技試験で必要な物の準備を念入りにチェック!
「受験票持った?」「忘れ物ない?」「トイレいった?」
と、学生同士で声を掛け合い、最後に気合を注入されてこのポーズ。
朝6時登校とは思えないほど、エネルギーに満ち溢れていました。
 
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そして、会場へ向かっていきました。
 
 
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会場へ向かう学生たちは、自信満々の学生や、平常心の学生、いつもよりテンションの高い学生や、心配な面持ちの学生、みんなそれぞれの表情をしていました。
 
 
受験が終わって帰ってきた学生たちは、達成感に満ち溢れ、ほっとした表情でした。
みんなほんとよく頑張ったね!!
インフルエンザが流行るなか、受験生みんな元気に実技試験を受験することができました。
 
 
しかし、美容師国家試験は実技試験だけではないのです。
一か月後の3月5日(日)に筆記試験が待っているのです。
 
 
ほっとしたのもつかの間、次は筆記試験のために勉強、勉強、勉強です。
まだまだやれるぞ!
全員合格目指してがんばるぞー!!
 
 
 
 
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※化粧ファッション学科の被服学専攻は平成29年4月よりファッション学専攻に名称変更予定です。

 
 
子ども心理教育コース2回生の学外授業で、大阪市立科学館に行ってきました。

大阪市立科学館には、宇宙や化学などをテーマに、子どもたちが楽しみながら好奇心を刺激される仕掛けがたくさんあります。
 
写真はハンドルをぐるぐる回すと発電して電気が灯る仕掛けです。

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学生も教員も楽しみながら子どもが興味を持つ工夫について学んできました。
 
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最後はプラネタリウムも鑑賞。
 
冬の星空はなかなかロマンチックでした。
子どもの頃に戻ったようなわくわくする心。
先生になる上でも大切ですね!

 

今回は、書道コースの学生に受講している「漢字仮名交じり書法」の授業について、解説していただきます。

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 この講義では「漢字仮名交じりの書」を学んでいます。詩歌やことばなどを題材として、制作の意図や思いをもとに、紙面全体の構成や、字形、線質などを工夫し、漢字と仮名の調和がとれた作品制作に取り組みます。古典の臨書とは違い、自らの感興と意図に応じた構想力と表現力が求められます。

 毎時間異なった表現方法や表現形式を研究し表現することによって表現の幅が広がったと感じています。そして多様な作品を分析、鑑賞することによって鑑賞力も養われました。

 また、多様な表現方法や表現形式などを習得し作品制作に反映させていく過程で、漢字仮名交じりの書の指導方法や指導内容への理解が深まっていきます。そして書の奥深さも感じています。  

                            書道コース3年 森代 早也香

27日、入学前スクーリングが始まりました。

健康栄養学科では、合格者で希望する人を対象に、高校「化学」「生物」を学習する機会を提供しています。

1回(火曜日)10時~15時(昼休み1時間)、6回にわたり、高校「化学」「生物」の中から、大学入学後に必要な部分を中心に勉強していきます。

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テキストは、化学基礎、化学、生物基礎、生物の4冊!

人数が多くなってきましたので、学内で一番大きい教室(G501教室)を使っています。

この教室では、スクリーンをホワイトボードとして使っています。

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また、都合で参加できない人や個別指導を希望する人には、補講日(金曜日)も設けられています。
今年から、インターネットを使って小テストや追加プリントをダウンロードできるようになりました。通学できない人は、このサービスを使って質問をすることもできます。

1回の授業後に、教室で交流会を開催しました。参加者があり、総勢73名が集まりました。

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合格者交流会ですでに仲良しになっているグループもあれば、今日から初参加でやや緊張気味の人もありましたが、お菓子を食べ、話はじめるうち、ラインのID交換が始まり、すぐに仲良くなっていました。途中参加もOKです。

これから4年間、一緒にがんばりましょう!

こんにちは♪ またまた教員の長谷です。

さて、先日紹介した3回生の「発展ゼミ」ですが、1月下旬に無事15回目の授業を迎えました。

ゼミ生は全員発表を終えていたので、この日は3回生が最も恐怖興味を覚えるであろう、就職活動と卒業論文(制作)をテーマにガイダンスを行いました。

 

まずは就活についてです。

前半は、本学キャリアセンターの白鳥さんにお越しいただき、求人の探し方やエントリーの方法に関して詳しい説明を聴きました。

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キャリアセンターでは就職関連の行事を多数企画してくださるほか、すべてのゼミを対象に、こうした出張ガイダンスを開催してくださるのでとてもありがたいです♪

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説明冊子も、それぞれのゼミに合わせて作ってくださっています。

同じ学科の卒業生の就職状況や、今後の活動の流れなどが見やすく整理されていて、とても参考になりました。不安そうだった学生たちも、お話を聞く中で表情が明るくなっていきました。

白鳥さん、ありがとうございました!

 

後半は、教員が卒業論文の執筆に向けて話をしました

これまでの古典文学ゼミでの取り組みを振り返ったり。

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論文の書き方をおさらいしたり。

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その他いろいろなことを話しましたが……一番強調したかったのはこれです。

研究は苦しい! けど、すごく楽しい。

 

ゲームの世界でも、ラストダンジョンを乗り越えるまで、色々な試練があります。

でも、コツコツ経験値を貯めてレベルを上げ、小さな課題を一つずつクリアしていくことで、ラスボスだって倒せるようになります。

そして、やり遂げた後にはそれまでに見えなかった新しい世界が目の前に広がります。

 

就活や研究もそれと似たところがあるように思います。

まずは小さな一歩から。

悔いの残らないよう、地道に頑張っていきましょう!

 

※「就活がコワい!ツライ!」というあなたには、4回生の佐久間さんが書いてくれた就活体験記がおすすめです。ぜひどうぞ☟

http://cheer.osaka-shoin.ac.jp/info/2017/01/post-549.php

 

※「文学研究に疲れた…。」というあなたには、謎の作家あせごのまん氏と奈良﨑先生の対談がおすすめです。こちらもぜひどうぞ☟

http://cheer.osaka-shoin.ac.jp/info/2017/01/post-561.php

 

(長谷あゆす)


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